为进一步落实加强和改进民办高校大学生思想政治教育工作,新年伊始,党总支组织全体理论中心组成员就《中共中央国务院关于进一步加强和改进北京民办高校学生思想政治教育的意见》进行集中学习和讨论。
学院德育中心杨大同教授:目前学院的学生思想政治教育工作正在进一步的深入开展,“两课”改革已经成为学生思想政治教育工作的主战场。通过近两年的努力,学生自我组织参加“两课”改革的积极性有了很大的提高,教育活动形式也在不断创新,发挥出了课改主渠道作用。下一步将进一步加强德育工作队伍建设,以老带新,增强队伍的战斗力。同时,加强学生德育工作的统筹。下学期将开展学生养成教育,不断加强“校训”教育。总之,通过不断努力,把学生培养成一名遵规守纪、能做人、做好人、品德端正的合格人才。
学院基础部王亮涛主任:目前,学院学生思想政治教育工作离《意见》的要求还有很大的差距。学院要充分利用北京的优势,深挖大学生思想政治教育方面的资源,聘请权威人士做好形势政策报告。同时,要进一步加强教风建设,教师要言传身教,以榜样的力量影响学生,教育学生,培养学生的高尚情操。不断坚持制度管理,使学院开展的养成教育更加具体化。
语传系王德杰主任:学院要根据学生的特点,结合《意见》精神,在养成教育工作中,从内容到途径、从途径到队伍建设进行认真细致的梳理。总结经验,创新举措,切合实际的教育引导学生如何做一名合格人才,如何成为一名优秀的大学生。同时,结合学院实际,有针对性的开展养成教育。
金贸系秦成林主任:按照《意见》的要求,要注重师德建设,进一步加强法制教育和法制观念。学院要借着评估督查的东风,以评促建,及时查找德育教育中存在的问题,总结经验。想办法寻找制约学院发展的瓶颈,完善各项工作机制,鼓励引导在学生中创办学习型社团。
财管系杨鑫主任:通过学习《意见》认识到,学院教师的专业水平、思想道德水平还有待于提高,学院要进一步加强和重视教师的思想政治教育工作。想办法如何把大学生思想政治工作融入到专业课程里面。要以商科类学院的思想政治教育工作为出发点,培养学生讲法守法意识。同时要结合现代化服务业的特点,培养学生为他人服务的思想。学院还要注重理论联系实践,利用各项社会实践活动,不断加强学院学生思想政治教育工作的延伸。
基础部王烨老师:当今大学生应是德才兼备。其中德育更加重要,大学生思想政治教育工作是一项长期性工作,要从学生入学开始抓起。按照《意见》要求,努力实现两课小班教学规定,保证教育效果。同时,应采取措施加强学生的宿舍文化建设,培养学生的安全意识、卫生意识、养成意识与自我管理的能力。
李武书记:根据《意见》规定和独立学院学生特点,需真正落实中央“育人为本,德育为先”精神。我院要规划四年德育培养框架,初步设想是,八个学期三大模块。(1)思修法律与养成教育模块,第一、二学期,内容包括军训国防教育、思修与法律课、习惯养成教育讲座、职业生涯规划等;形式为课堂授课为主,辅以相关活动,辅导员参与教学。(2)思想道德、心理素质培养模块,第三至第六学期,内容包括学风建设、荣辱观教育、社会公德与家庭美德教育、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;形式为党支部、团委为主导的第二课堂活动,社团参与的社会竞技活动等。(3)职业道德、就业教育模块,第七、八学期,内容包括就业指导课、企业家讲坛、挫折教育等;形式为与企业共建的校外大学生实践基地的实习、企业参与的岗前培训及“订单班”培训等。
严旭阳院长:《意见》学习后有三点感受。一是要把大学生思想政治教育工作提上日程,摆在首要位置;二是要加强思想政治教育工作,队伍是关键;三是要进一步加大对学院大学生思想政治教育工作的投入。有四点体会。一是学院上下要高度重视此项工作;二是要建立一支高素质的具有较强战斗力的思想政治教育工作队伍,并努力建设好这只队伍;三是要与时俱进,切合实际的树立教育培养目标,通过学院思想政治教育工作的开展,努力把学生培养成一名合格的社会主义接班人;四是要学院的养成教育要更加具体化、明细化。
讨论发言结束后,学院李武书记就本学期理论中心组学习情况进行简要总结。
学院德育中心杨大同教授:目前学院的学生思想政治教育工作正在进一步的深入开展,“两课”改革已经成为学生思想政治教育工作的主战场。通过近两年的努力,学生自我组织参加“两课”改革的积极性有了很大的提高,教育活动形式也在不断创新,发挥出了课改主渠道作用。下一步将进一步加强德育工作队伍建设,以老带新,增强队伍的战斗力。同时,加强学生德育工作的统筹。下学期将开展学生养成教育,不断加强“校训”教育。总之,通过不断努力,把学生培养成一名遵规守纪、能做人、做好人、品德端正的合格人才。
学院基础部王亮涛主任:目前,学院学生思想政治教育工作离《意见》的要求还有很大的差距。学院要充分利用北京的优势,深挖大学生思想政治教育方面的资源,聘请权威人士做好形势政策报告。同时,要进一步加强教风建设,教师要言传身教,以榜样的力量影响学生,教育学生,培养学生的高尚情操。不断坚持制度管理,使学院开展的养成教育更加具体化。
语传系王德杰主任:学院要根据学生的特点,结合《意见》精神,在养成教育工作中,从内容到途径、从途径到队伍建设进行认真细致的梳理。总结经验,创新举措,切合实际的教育引导学生如何做一名合格人才,如何成为一名优秀的大学生。同时,结合学院实际,有针对性的开展养成教育。
金贸系秦成林主任:按照《意见》的要求,要注重师德建设,进一步加强法制教育和法制观念。学院要借着评估督查的东风,以评促建,及时查找德育教育中存在的问题,总结经验。想办法寻找制约学院发展的瓶颈,完善各项工作机制,鼓励引导在学生中创办学习型社团。
财管系杨鑫主任:通过学习《意见》认识到,学院教师的专业水平、思想道德水平还有待于提高,学院要进一步加强和重视教师的思想政治教育工作。想办法如何把大学生思想政治工作融入到专业课程里面。要以商科类学院的思想政治教育工作为出发点,培养学生讲法守法意识。同时要结合现代化服务业的特点,培养学生为他人服务的思想。学院还要注重理论联系实践,利用各项社会实践活动,不断加强学院学生思想政治教育工作的延伸。
基础部王烨老师:当今大学生应是德才兼备。其中德育更加重要,大学生思想政治教育工作是一项长期性工作,要从学生入学开始抓起。按照《意见》要求,努力实现两课小班教学规定,保证教育效果。同时,应采取措施加强学生的宿舍文化建设,培养学生的安全意识、卫生意识、养成意识与自我管理的能力。
李武书记:根据《意见》规定和独立学院学生特点,需真正落实中央“育人为本,德育为先”精神。我院要规划四年德育培养框架,初步设想是,八个学期三大模块。(1)思修法律与养成教育模块,第一、二学期,内容包括军训国防教育、思修与法律课、习惯养成教育讲座、职业生涯规划等;形式为课堂授课为主,辅以相关活动,辅导员参与教学。(2)思想道德、心理素质培养模块,第三至第六学期,内容包括学风建设、荣辱观教育、社会公德与家庭美德教育、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;形式为党支部、团委为主导的第二课堂活动,社团参与的社会竞技活动等。(3)职业道德、就业教育模块,第七、八学期,内容包括就业指导课、企业家讲坛、挫折教育等;形式为与企业共建的校外大学生实践基地的实习、企业参与的岗前培训及“订单班”培训等。
严旭阳院长:《意见》学习后有三点感受。一是要把大学生思想政治教育工作提上日程,摆在首要位置;二是要加强思想政治教育工作,队伍是关键;三是要进一步加大对学院大学生思想政治教育工作的投入。有四点体会。一是学院上下要高度重视此项工作;二是要建立一支高素质的具有较强战斗力的思想政治教育工作队伍,并努力建设好这只队伍;三是要与时俱进,切合实际的树立教育培养目标,通过学院思想政治教育工作的开展,努力把学生培养成一名合格的社会主义接班人;四是要学院的养成教育要更加具体化、明细化。
讨论发言结束后,学院李武书记就本学期理论中心组学习情况进行简要总结。