2022年12月4日，由嘉华学院马克思主义学院等京东六校组织参与的京东六校党的二十大精神进课堂交流展示暨集体备课会召开。中国传媒大学党委副书记、纪委书记王达品，中国传媒大学马克思主义学院党委书记王维家，中国传媒大学、北京工业大学、北京第二外国语学院、北京物资学院、北京财贸职业学院、北京工商大学嘉华学院等各高校马克思主义学院院长、书记、教师、学生代表90余人参会。会议由中国传媒大学马克思主义学院院长、党委副书记、教授刘东建主持。

北京工业大学专职思政课教师杨桦围绕“中国式现代化”、北京第二外国语学院贾庆文副书记围绕“三个务必”、北京物资学院专职思政课教师兰旸围绕“讲好中国故事”、北京财贸职业学院专职思政课教师李杰伟围绕“坚持党的领导”、北京工商大学嘉华学院专职思政课教师任静静围绕“中国式现代化融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》”、中国传媒大学专职思政课教师高宇围绕“习近平生态文明思想”、中国传媒大学专职思政课教师李威颖围绕“延安精神”等分别发言，交流研讨学习党的二十大精神的感悟收获，结合不同思政课课程教学要求和各自学校特色，就如何把二十大精神有效融入思政课课堂，更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，进行了集体备课。

然后，各高校马克思主义学院院长、书记就老师的发言进行交叉点评。参与点评的有（按照点评顺序）：北京财贸职业学院马克思主义学院莫俊峰副院长、北京工业大学马克思主义学院院长丁云、北京第二外国语学院马克思主义学院院长庄文城、北京物资学院马克思主义学院书记张健宝、中国传媒大学马克思主义学院副书记赵波、北京工商大学马克思主义学院院长赵瑾璐。

我校马克思主义学院任静静老师围绕中国式现代化融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，交流了两点内容，一是思政课政治性和学理性的统一，二是中国式现代化融入习思想教学探索。任静静老师从习总书记在在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,要坚持政治性和学理性相统一要求，提出“用学术讲政治”是讲授习近平新时代中国特色社会主义思想的重要探索方向和方法。从习近平新时代中国特色社会主义思想基本问题切入，认为二十大报告中对“中国式现代化”特征和本质要求的论述就是对“坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个习思想基本问题的精炼的、核心内容的回答。关于中国式现代化，主要交流了中国共产党话语体系中的中国式现代化、中国式现代化的独特创新及习思想的原创性贡献、中国式现代化研究主题与前沿、中国式现代化的特征和本质要求等方面的内容。

中国传媒大学马克思主义学院副书记赵波对任静静老师的交流进行了点评。认为任静静老师的备课有四个亮点：一是切入点有理有力，从习思想基本问题切入，将中国式现代化切入习思想课程，抓住了二十大报告的核心问题和主题。二是内容系统，既讲授了中国式现代化的独特创新、又阐明了习思想对中国式现代化的原创性贡献。三是用数据说话，使用大数据分析、文献计量等手段，将学术研究前沿纳入教学，十分具有启发。四是强调了用学术讲政治的主旨是阐释党的意识形态和创新理论的科学性和真理价值。

嘉华学院马克思主义学院院长赵瑾璐对中国传媒大学马克思主义学院高宇老师、李威颖老师的交流进行了点评。赵院长对青年教师备课的积极状态表示肯定，认为高宇老师梳理了习近平不同时期执政地方时，对生态文明的关注和思考，直到“两山论”的提出，可以很好地使同学们了解重要思想提出的历程，其中的事例、图片相当典型。认为李威颖老师在阐述“延安精神”时，教学设计十分有特色，将延安精神的背景、内容、意义讲授地十分透彻，对延安精神的时代价值也有充分的阐释。建议在思政课教学中重视马列经典的阅读和应用。

老师们一致表示，把党的二十大精神融入思政课，要牢牢把握并讲清楚新时代10年伟大变革的重大意义，牢牢把握并讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论、原创性贡献，牢牢把握并讲清楚以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务，牢牢把握并讲清楚以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求，牢牢把握并讲清楚团结奋斗的时代要求。通过摆事实、讲道理、讲方法，多途径把党的二十大精神讲深、讲透、讲活，教育引导学生坚定不移听党话、跟党走。

（撰稿：马克思主义学院）