春启新程，共绘蓝图，2026年3月26日上午，我校学术委员会在明德楼智汇会议室召开了“十五五”学科专业与科研建设规划顶层设计专项论证会，会议由我校副校长蒲嘉陵教授主持。论证会专家除校内学术委员会成员之外，还邀请了北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院贾云鹏教授、北京林业大学经济管理学院潘焕学教授、北京航空航天大学计算机学院高小鹏教授、北京信息科技大学葛新权教授四位资深专家出席论证会。

校长吕宪栋在致辞中强调：学校过去几年的发展与取得的成就离不开专家的指导，在“十四五”期间，学校经历了具有里程碑意义的两次大考，一次是转设评估，一次是教育部本科教学工作合格评估，在专家的指导和学校全体同仁的共同努力下，均交出了满意的答卷。“十五五”对学校来说，是一个非常关键的时期。这个五年，不只是常规意义上的一个规划周期，更关系到学校未来一个阶段往哪里走、怎么走、走成什么样。特别是在学科专业建设、科研建设这些关系学校长远发展的关键问题上，我们必须想得更深一些、看得更远一些、谋得更实一些。吕校再次强调了本次会议的重要性，希望各位专家能够为我们“把脉问诊”、建言献策，帮助我们把方向把得更准、把思路理得更清、把举措落得更实。

蒲校长从学校的发展历程、办学特色、办学定位、未来五年的重点任务与举措等方面向与会专家介绍了学校关于学科专业与科研建设规划的顶层设计思路。蒲校长的分享结束后，各位专家各抒己见，开展了热烈而富有成效的研讨。

葛新权教授指出该顶层设计包含的内容很全面，在设计中突出了金融科技的优势和国际化的特色，“复合应用型”人才培养目标是学校独具特色的人才培养定位，在教育教学中如能切实推行，将进一步凸显办学特色，有效提升人才培养的针对性和适配度。葛教授还围绕逻辑框架、保障措施等方面给予了针对性的指导与建设性意见。

潘焕学教授高度肯定了我校“X+Y”国际联合与跨接培养工作规划，他强调该规划是学校进一步彰显国际化特色的重要举措。同时，他还指出，学校在学科专业方面定位准确，在师资队伍建设方面紧扣特色，尤其是“教授工程”的推行更是量身打造。潘教授还指出，虽然北京金融科技学院是一所地方性本科院校，但是生源和毕业生遍布全国，具有较强的区域辐射力。除此之外，潘教授还结合未来人才发展需求，对学校中长期发展规划、人才培养定位、师资力量建设等方面给出了诸多富有启发性的良策建议。

贾云鹏教授认为规划设计中提到的“选修”课程模块，将辅修专业、微专业、全球胜任力课程、考研深化课程包、专题讲座以及学生自主选修课程等纳入统一的专业选修课程模块，鼓励学生跨学科选修，增强知识结构的复合性、开放性和适应性，落实人才培养规格的复合性，独具特色。贾院长还从当前学生发展的整体特点和应对未来产业发展需求的角度对学科专业建设提出了更多的建设性意见。建议强化实践能力培养，鼓励学生通过解决企业真实问题获得能力培养，尤其是人机协同能力。面对人工智能对教育的冲击，他指出，未来需要更多批判性思维突出、审美能力过硬的创新型人才，因此，各类高校在人工智能时代背景下，更应坚守育人初心，在强化科技赋能的同时，着力培育学生的独立思考能力、人文素养与审美品位，着力培养兼具科学精神与人文情怀的复合型人才。

高小鹏教授指出学校的 “小、精、尖” 特色发展目标，核心就是要把办学特色转化为发展优势，那么毕业生培养质量是其中的关键。他表示，我校2025届毕业生中有 51.46% 获得海外合作院校硕士升学offer，这一比例处于较高水平。他还强调，传统本科培养出来的学生，进入工作岗位适应期较长，建议项目式教学与学科交叉，优化专业布局与培养目标，注重培养学生的思辨能力和智能思维，着力强化学生知识的广度，而非一味求深度，对于应用型本科院校学生未来就业会更有优势。同时，他还结合美国欧林工学院人才培养模式的成功经验为我校人才培养提出了诸多极具参考价值的建议。

在热烈的交流互动中，结束了三个小时的研讨会，吕校长再次对专家们的到来和倾囊相授表示衷心地感谢，他指出此次论证研讨，围绕学校中长期发展顶层设计展开，聚焦学科专业与科研建设专项规划，不同视角观念的交流碰撞，为后续学校发展方向提供了新的思路与启发。并且强调学校将深入领会、认真吸纳专家们的宝贵意见，切实将其融入并体现在正式规划文本之中。