为进一步全面贯彻落实党的二十大精神，坚持立德树人根本任务，推进学校高质量内涵建设和国际化发展，增强思想政治理论课备课内容的时代性、丰富性、完整性，不断提升思政课教学质量和教师的整体教学能力，按照教育部评估及校级教师技能比赛及学院相关工作部署，2023年2月21日下午，马克思主义学院举行了2022-2023学年春季学期教师教学展示暨集体备课活动。此次教学展示暨集体备课活动由思政教研室主任赵晓琳博士主讲，马克思主义学院院长蔡永海教授及全体教师观摩点评。

马克思主义学院院长蔡永海教授首先从本科教学评估、校2023年工作要点及教师技能比赛出发，对学院新学期工作做了整体安排。他指出，在教学工作中，学院要坚持以课程为中心，围绕本学期开设的课程，持续开展多层级、多形式的学习研讨、集体备课，从理论和实践相结合的维度不断打磨教学内容，创新教学方法。

在教学展示及交流研讨环节，思政教研室主任、纲要教研组课程负责人赵晓琳博士进行了教学展示，围绕“中国共产党的成立和伟大建党精神”从教材分析、教学过程设计、教学反思等多个方面进行现场说课，聚焦让学生理解历史和人民为什么选择了马克思主义、选择了中国共产党，以及伟大建党精神的内涵。

随后，学院各个课程组教师就赵晓琳老师的教学展示发表了看法，并进行了充分的交流讨论。“课程设计逻辑清晰，课程导入首尾呼应，形成闭环”“在教学过程中，要引导学生从对历史知识的认知上升为对政治理论的认同”“在讲述历史的同时，教师应思考如何将历史课讲出与其他思政课不同的特色？”……与会教师讨论热烈、气氛融洽。

最后，蔡永海院长从自身多年的教学及比赛经验切入，从选题、教法、案例、教态等方面进行了总结点评。蔡院长提出，要关注课件排版文化，针对纲要课教学，不能停留在对历史现象的客观叙述，而是要透过历史现象，揭示发展本质，启发思考，讲清历史中蕴含的道理，凸显论点，史论结合，以史论理。教师在提升讲课吸引力、感染力和说服力的基础上，同时重视点评、归纳、提炼、升华等进一步的挖掘工作，不断提升思政课教学质量。