本次分享班级——党课五班
-01-
董又溶 潘雨楠 主题:中国式现代化如何体现“五个文明”协调发展(物质、政治、精神、社会、生态文明)?你身边有哪些具体案例? 主要内容:PPT围绕“中国式现代化与‘五个文明’协调发展”展开。首先阐释中国式现代化的核心内涵与本质特征,其次解析物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明这“五个文明”的深刻内涵及相互协调的逻辑关系,接着阐述“五个文明”协调发展在中国式现代化进程中的实践路径与重要作用。 分享感悟:中国式现代化与“五个文明”协调发展的命题,深刻指明了民族复兴的实践方向。“五个文明”如同五根支柱,支撑起中国式现代化的宏伟大厦:物质文明夯实发展根基,政治文明保障制度优势,精神文明凝聚思想伟力,社会文明涵养和谐底色,生态文明守护永续未来。在推进现代化的征程中,唯有推动“五个文明”协同共进,才能走出一条既符合中国国情、又贡献人类智慧的发展之路,让民族复兴的愿景在文明的滋养中愈发清晰,让中国发展的成果惠及更多人民与世界
-02-
伍朱苗 沈欣韵
主题:改革开放以来,中国式现代化取得了哪些举世瞩目的成就?这些成就如何改变了国家和人民的生活? 主要内容:改革开放以来,中国式现代化创造了举世瞩目的成就:经济腾飞,从“票证时代”迈向“世界市场”;基础设施跨越,高铁织就“八纵八横”网络;科技创新引领,“新四大发明”重塑生活方式;脱贫攻坚让近亿人走向富裕;生态文明建设实现“沙漠变绿洲”。这一切深刻改变了国家面貌与人民命运。 分享感悟:站在新时代的回望中,我深深为这段壮阔征程所震撼。从深圳速度到高铁飞驰,从移动支付到嫦娥探月,每一份成就背后,都凝聚着无数奋斗者的汗水与智慧。中国式现代化不仅是经济的崛起,更是人民生活品质的全面提升、精神世界的日益丰盈。它让贫困成为历史,让绿色重回大地,让梦想照进现实。 作为新时代的青年,我们既是这一切的见证者,更是未来的接力者。这份波澜壮阔的变革激励着我们,要将个人理想融入民族复兴的洪流,以青春之我,建设青春之中国。因为我们深知:每一代人有每一代人的长征,而我们的脚步,正踏在通往更加光明未来的道路上。
-03-
李欣、孙康博
主题:作为新时代青年,你如何理解“青春担当”在推进中国式现代化中的意义? 主要内容:汇报围绕“新时代青年的‘青春担当’与中国式现代化”展开,分五部分阐述。先介绍核心概念:中国式现代化有人口规模巨大、共同富裕等五大特征;青春担当需理想信念、过硬本领等要素,二者紧密关联,青年是现代化的生力军与动力源。再从历史与现实理解主题:青年担当是传承的精神基因,当下现代化建设需青年在科技攻关、乡村振兴等领域发力。还分享个人感悟,列举朱非林、高海涛等青年榜样事迹,最后呼吁青年携手绘就现代化蓝图。 分享感悟:作为一名大学生,我深刻体会到“青春担当”不仅是时代赋予的责任,更是个人成长的内在动力。在学习中,我意识到扎实的专业知识是担当的基石,唯有珍惜大学时光、刻苦钻研,才能在未来应对复杂挑战。在实践中,参与志愿服务和科创竞赛让我感受到“知行合一”的重要性——担当不是空谈,而是融入社会的每一步行动。身边的榜样如朱非林、高海涛等,用科技与创新点亮前路,让我明白青年可以在平凡岗位上成就非凡。我将坚定“四个自信”,把个人理想汇入国家发展的洪流,以青春之我,为中国式现代化贡献智慧与力量。
-04-
李思琪、刘卉竹
主题:如何平衡“小我”与“大我”的关系?在个人成长与国家发展之间,青年应如何找准定位? 主要内容:PPT围绕着四个部分:解析“大我”(集体、国家、时代)与“小我”(个人理想),二者相互成就;从历史看个人与国家紧密相连,指出现代二者冲突的原因,并给出平衡的理论依据; 分享感悟,建议青年平衡理想与现实等,可担当科技、基层等多领域角色;提出跨文化培养等行动建议,呼吁青年携手贡献力量。 分享感悟:青年成长中,“小我”是个人理想,“大我”是国家使命,二者并非对立而是相互成就。历史与理论都证明,个人价值始终与国家命运相连,当代虽有价值分化等挑战,但青年可通过平衡理想与需求、拒绝急功近利,在科创、基层等领域担当重任,以实际行动实现个人与国家的双向赋能。
-05-
敖国诚 任浙琰
主题:中国式现代化面临哪些挑战,青年该如何理性看待 主要内容:中国的经济由高速增长转向高质量发展阶段,传统动力减弱,新动能尚在培育,稳增长压力加大,需在结构性中寻找新平衡。全球贸易保护主义抬头,地缘冲突频发,出口环境趋紧,产业链重构压力增大,外需波动影响经济增长稳定性。 分享感悟:青年要主动投身创新创业实践,立足实际需求,挖掘自身潜能,以问题为导向开展技术攻关与模式探索,不断增强自主发展能力。倡导平等参与、资源共享的发展理念,青年应在城乡融合、区域协调、社会公平等方面积极作为,促进不同群体共融共进。践行新时代青年使命勇担民族复兴重任新时代青年生逢其时,肩负重任,应坚定理想信念,将个人奋斗融入国家发展大局,在科技创新、乡村振兴、文化传承等关键领域勇挑重担,以实干实绩践行报国之志。
-06-
杨柳彬 董璐 齐硕
主题:党的二十大报告中明确的中国式现代化五大中国特色具体指什么?其核心要义如何体现"中国特色"? 主要内容:中国式现代化五大特色包括人口规模巨大、共同富裕、双文明协调、人与自然和谐共生、和平发展。人口规模带来红利与治理挑战,共同富裕通过三次分配和区域协调实现;双文明协调拒绝单线经济增长,生态文明创新保障可持续发展;和平发展打破“国强必霸”逻辑,为全球南方提供合作共赢模式。党的集中统一领导是根本保障,彰显制度优势。到2035年,五大特色将成为国家治理现代化标识,推动全球多元并进、绿色共享、文化互鉴。 分享感悟:学习中国式现代化五大特色,深感其是立足中国国情、回应时代之问的伟大理论创新。人口规模与共同富裕的辩证关系,彰显了中国在超大规模人口基数下追求公平发展的决心,三次分配、区域协调等实践路径,为破解发展不平衡难题提供了中国方案。双文明协调与绿色发展,体现了对人的全面发展和可持续发展的双重考量,让现代化不止于物质丰裕,更有精神富足与生态底色。和平崛起的世界意义尤为深刻,打破西方"国强必霸"的固有认知,以合作共赢、提供公共产品的方式推动全球发展,为人类文明进步贡献了新智慧。党的集中统一领导这一根本保障,在脱贫攻坚、疫情防控等实践中充分彰显制度优势,让我们坚信中国式现代化道路是实现民族复兴、推动世界进步的康庄大道,激励我们在各自领域为这一伟大进程贡献力量。
-07-
闫煜、张亦涵 主题:西方舆论常对中国模式提出质疑,如果作为青年党员,应如何坚定信念并讲好中国故事? 主要内容:本次汇报围绕青年党员在新时代的使命展开,分为四个部分:阐释理想信念的精神价值,分析国际传播中面临的挑战,通过北京冬奥、云南象群等案例展示讲好中国故事的实践路径,最后明确青年党员应有的担当与行动方向。 分享感悟:在个人成长与国家发展之间,我们认识到,讲好中国故事既是时代赋予青年党员的责任,也是实现个人价值的重要途径。我们要在坚定理想信念的基础上,不断提升跨文化沟通能力,创新表达方式,让世界更好地理解中国道路、中国理念。
